ABA-Практик
Центр психологической поддержки
Светланы Кондренковой

Эти проблемы решаемы

Проблемы общения

Нежелательное поведение, которое мешает ребенку, а так же его окружению. Демонстративное непослушание взрослых. Неумение общаться со сверстниками. Неумение ждать. Отсутствие навыков поведения в различных местах, в том числе уход от взрослых без разрешения. Не соблюдение правил. Несформированная игровая деятельность.

Нарушение питания

Отсутствие пищевого режима. Еда вне стола. Кормление под видеоряд. Растягивания приёма пищи во времени. Избирательное употребление продуктов. Кусочничество. Неумение пить из стакана. Неупотребление твердой пищи. Неумение есть ложкой и вилкой. Нарушение навыка жевания твердой пищи.

Расстройства восприятия

Нарушение восприятия пространства. Нарушение восприятия частей своего тела. Нарушение координации. Нарушение чувствительности разных частей тела (по типу повышенной/ пониженной чувствительности). Снижение тонуса и чувствительности моторики рук. Нарушение зрительного восприятия и слухового восприятия.

Проблемы самообслуживания

Отсутствие навыков ходить в туалет, одеваться и раздеваться, складывать одежду и вещи. Отсутствие гигиенических навыков (умываться, чистить зубы, пользоваться расчёской, мыть руки). Отсутствие навыков «помощника» (неумение пользоваться бытовыми приборами, посудой, протирать тряпкой поверхности, пользоваться режущими предметами и т.д.).

Задержка развития речи

Запуск речи «от звука к слову и до фразы». Трудности в понимании речи. Нечеткость произношения. Неумение выражать свои просьбы словами, комментировать увиденное, обращаться к другому по имени, называть предметы, последовательно описывать события и высказывать свою точку зрения. Замена речи жестами. Присутствие в речи повторов, речевых клише и т.п.

Трудности обучения

Отсутствие интереса к познанию. Отказ от сотрудничества со специалистом при совершении ошибки. Отсутствие навыка удерживать внимание на предложенном задании и переключаться на другое задание. Неумение просить о помощи. Трудности при переносе сформированного навыка из кабинета в иную ситуацию.

Достижение результата

Поведение ученика

Набор необходимых поведенческих умений, позволяющих ребенку получать удовольствие от результата в процессе самого обучения. Самая важная задача для специалиста в данном блоке- привить любовь к достижению успеха, возбудить любопытство к новому, сделать значимым самостоятельную деятельность. На первом месте по значимости – ПРОЦЕСС. Важно то, как это ребенок делает.

Навыки общения

Это «золотой» блок, который даёт возможность ребенку быть как все. «Как все»- значит быть понятым и понимать другого. Это дает возможность получить от людей желаемое. Конечно, инструментом такой коммуникации становится речь и другие альтернативные способы общения. Коммуникация это не только путь к желаемому, но и возможность быть нужным.

Совместная деятельность

Это комплекс навыков, которые позволяют ребенку в дальнейшем последовательно решать намеченную задачу, следовать плану и самому составлять его. Важным навыком является проверять сделанную работу и исправлять ошибки. Совместная деятельность даёт возможность ребенку быть активным участником общего дела.

Ценность своей деятельности

Осознание ценности своей деятельности это путь во все значимые для ребенка навыки. Важность события мы понимаем, общаясь с другими. Человек не рождается с понимание ценности своей деятельности. Это ему прививают: что хорошо, что плохо и как нужно действовать правильно. Усиление понимания важности своих действий у ребенка формируется с первого дня занятий в центре. В первую очередь речь идет о похвале.

Как мы работаем

Для ребенка составляется индивидуальная программа на курс занятий в рамках прикладного анализа поведения (АВА-терапия). Программу реализуют команда специалистов в области АВА, родители, которых обучают и специалисты смежных специальностей: нейропсихолог, логопед-дефектолог, врачи. Занятия проводятся индивидуально, парно, в группах. Все программы по АВА-терапии курирует супевизор Ольга Шаповалова.
Наша страница в FaceBook ABA-Практик
630099 г. Новосибирск, ул. Семьи Шамшиных, 26/1
Тел.: ‎8-913-986-52-71, E-mail: aba-praktika@mail.ru
Работаем: пн-пт с 09.00 до 17.00
Сайт нашего партнёра - Поведенческий аналитик Ольга Шаповалова
Сайт нашего партнёра - Академия Образования Родителей